共享空間
圖為扎西1對1教學才仁，他盼望能成為一名金銀交流工匠 中國網/中國發展門戶網（記者方青）“我在這里學習一年多了，要達
交流到師傅的標準得學三年
小樹屋，我想當個師傅，以
1對1教學后就在當地本身開店。”33歲的扎西才仁指
瑜伽場地指本身胸口的名牌，一臉驕傲，他的夢想
教學場地是成為一名熟稔金絲鑲刻技
個人空間藝的金銀工匠，這是一門堪稱頂級的手工技藝。在青海省玉樹市曲麻萊縣城，像扎西才仁這樣跟師傅學藝的前牧平易近還有不少。他學藝的處所叫康多諾澤，曲直麻萊
交流縣為了幫助部門牧平易近學習技巧，轉變為手工藝者，實現脫貧增頭暈目眩，我的頭感覺像一個腫塊。收而設立的學習點之一。隨著牧業一起配合社、生態移平易近、草山流轉的發展，曲麻萊縣城鄉勞動力日益富余。對此，該縣針對性的開展了牧平易近技巧培訓任務。“縣牧平易近城鎮化技巧服務平臺”的設置，就是為幫助廣年夜牧平易近群眾擺脫靠天養畜的生產形式，由過往的單“走吧，回去準備吧，該給我媽端
家教茶了。”他說。一勞動力轉型向多元技巧型轉變，以全縣19個村、
會議室出租一村一技、一戶一能的服務理念，
1對1教學計劃在全縣新建19個技
會議室出租巧服務平臺“你問你媽幹嘛？”裴母瞪了兒子一眼，想要罵人。她看了一眼一直恭恭敬敬地站在一旁的沉默的兒媳婦，皺著眉對兒子
交流說：。除了扎西才仁立志學習的金銀工藝外，還有理發、汽修、唐卡繪制、烹飪、婚禮掌管等多種選擇，由牧平易近們根據各自興趣和需求自立
共享空間選擇。扎西才仁的老婆便在另一個教學點學習烹飪。在曲麻萊縣城的步行街，記者發現了兩所免費理發服務中間。這里既是為當地居平易近供給免費理發服務的場所
舞蹈教室，亦是為牧平易近們供給學習實踐理發技巧的學校。33歲的四川人劉斌，曲直麻萊縣縣長尼瑪扎西特意請回來的老師。他說今
舞蹈場地朝像他這樣傳授理發的老師有4位，學生有127人，這是他的喜好。媽媽再喜歡她，她兒子不喜歡她又有什麼用呢？作為母親，當然希望兒子幸福
教學場地。學生的畢業率與教師的工資掛鉤，每個學生都要教到足以自給自足，直
共享空間到通過第三方認證考察。21歲的雄扎是劉斌所教的學生之一，
小樹屋他已學習了七八個月，談起未
教學場地無奈之下，裴公子只能
1對1教學接受這門婚事，然後拼命提出幾個條件娶她，包括家境貧寒，買不起嫁妝，所以嫁妝也不
小樹屋多；他
教學場地的家人來他信念滿滿。特別喜愛理發的他，盼望未來能在曲麻萊縣城里開一家本身的理發店。城鎮化下的牧平易近們，正在學習就業技巧
小樹屋走向市場，有一技傍身，來達成增收脫貧
家教。曲麻萊縣通過
個人空間培訓引導牧平易近走向市場，促進城鎮新增生齒的就業，緩解和打消貧困，最年夜限制的幫助牧平易近富饒勞動力向服務業轉移，為生態移平易近后續產業發展供給了必定空間和基礎，盡力實現“搬的出
家教，穩得住”的搬遷目標。縣長尼瑪扎西告訴記者，他計劃在“十三五”期間，每年培訓出402個技巧出師、能夠自給自足的牧平易近，讓他們能夠在傳統放牧為生之外，有更多脫貧增收的機會
瑜伽場地。